Es un proyecto colaborativo para todos los niños y las niñas de 3ero de preescolar hasta 6to de primaria de todas las escuelas públicas del estado; que se crea con la intención de poner a disposición de todas las figuras educativas, los materiales e insumos necesarios para la aproximación, familiarización y contacto con un segundo idioma, inglés. Reconociendo nuestra identidad como ciudad fronteriza es importante que el idioma inglés sea prioritario en la educación de los alumnos de nuestro estado, fomentando el desarrollo integral de los alumnos, sembrando con intención el facilitar la movilidad social en el futuro.
En el Marco de la Nueva Escuela Mexicana, la sensibilización a una segunda lengua, en este caso, el inglés, resulta importante debido a su contribución intercultural, es considerado también como parte integral de una educación de excelencia, inclusiva, pluricultural y equitativa, mismas que se establecen a partir de la reforma educativa en 2019; por ello el Asesor Externo Especializado y el Docente de inglés podrán hacer uso de sus capacidades metodológicas para la enseñanza del inglés, con apoyo de esta plataforma en donde podrán encontrar los insumos necesarios para trabajar la fase 2 y 3 del plan curricular actual.
Este proyecto busca la incorporación del uso de las TICS que permitan acceder a material interactivo que colaborara en la aproximación, contacto, competencia y dominio del idioma inglés.