Propósitos

A través del proyecto colaborativo los alumnos de 2º y 3º de Primaria, han de:

• Conocer las seis emociones básicas a partir de cortometrajes y contenidos audiovisuales, con la finalidad de reflexionar sobre los estados emocionales de los personajes y de las sensaciones que causan en los niños y niñas como espectadores.
• Describir las emociones placenteras y displacenteras que han tenido durante un día, a partir de un diario, con la finalidad de aumentar el bienestar de los niños y niñas haciéndolos más conscientes de sus propias emociones.
• Regular las emociones por medio de situaciones cotidianas, con la finalidad de que los niños y niñas tomen decisiones y actitudes que les permita solucionar dificultades.
• Expresar sus emociones con gestos y movimientos corporales a través de la música, con la finalidad de que los niños y niñas lo consideren como herramienta, para cambiar los pensamientos displacenteros a placenteros.
• Ejemplificar opciones que les ayuden a canalizar sus emociones, a partir de actividades digitales con la finalidad de identificar cómo actuar más adecuadamente ante las emociones básicas logrando procesarlas con un enfoque positivo.