Actividad 1: Rompecabezas.

• Previamente a la sesión el responsable de aula de medios deberá de descargar, imprimir y recortar el FORMATO 5. Además de identificar cada una de las piezas con los siguientes colores: azul, rojo, amarillo y verde.
• Indicar si se trabajara en el aula de medios o en el salón de clase, según lo desee el RAM.
• El RAM deberá formar 4 equipos con los integrantes del grupo.
• Se escribirá en un papel los 4 colores antes mencionados y colocarlos en una urna, un integrante del equipo deberá seleccionar un papel para conocer el color del equipo al que pertenecerá.
• Asignar una pieza de rompecabezas al equipo según corresponda.

Inicia la actividad

1. En colaboración con todo el grupo acordarán un tema para escribir un pequeño cuento donde sobresalgan las letras G y J.
2. Ya elegido el tema, se reunirán en equipos y comenzarán a participar para escribir en las piezas del rompecabezas lo siguiente:
   Equipo amarillo:

   Inicio: Utilizar 10 palabras con G.

   Equipo rojo:

   Desarrollo: Utilizar 5 palabras con G y 5 palabras con J.

   Equipo azul:

   Desarrollo: Utilizar 5 palabras con G y 5 palabras con J.

   Equipo verde:

   Desenlace: Utilizar 10 palabras con J.
3. Una vez ya concluido el cuento, el RAM colocará en el pizarrón las piezas del rompecabezas.
4. Leer en voz alta el cuento y resaltar las palabras previamente requeridas.

Para finalizar la actividad el RAM deberá de elegir a dos participantes de diferentes equipos para que comenten sus experiencias durante la sesión.
Al concluir con la actividad los alumnos deberán de participar en el foro del proyecto para conocer la opinión y aprendizaje que tuvieron durante la sesión.
El RAM deberá de enviar vía correo electrónico o Facebook las experiencias de la actividad en las cuales podrá incluir fotografías.