Grado |
2° y 3° |
Bloque |
I, II, III |
Competencia |
- Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
- Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
- Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.
- Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.
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Tema |
¿Están bien escritas las palabras de la fábula?
El cuento terminado.
¿Cómo suena la C?
¡A jugar con las palabras!
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Aprendizajes esperados |
- Adapta el lenguaje oral para ser escrito.
- Consulta diccionarios para resolver dudas ortográficas.
- Comprende y valora la diversidad cultural y lingüística.
- Respeta la ortografía y puntuación convencionales de palabras al escribir un texto.
- Emplea ortografía convencional a partir de modelos.
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