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Proyectos Colaborativos

Septiembre 2020

Actividad 2: ¿Qué hay detrás de las etiquetas?

Material:

Indicciones

  1. Pasar al Aula de Medios.
  2. El docente pedirá atención a la proyección del video "Las Etiquetas":
  3. Al finalizar el video deberá proyectar el formato: ¿Qué son las etiquetas?, para identificar cuáles son los elementos de una etiqueta y su significado.
  4. Se solicita trabajar en conjunto, docente y todos los alumnos.
  5. Al finalizar, el docente deberá llevar a cabo una retroalimentación de la actividad donde explicará qué es y cuáles son los elementos de las etiquetas.
  6. Se solicitará como tarea a los alumnos guardar algunas etiquetas de los productos que comen en la escuela o en casa para observar su contenido y comentarlo en la siguiente clase.
  7. Esta actividad se sugiere que se desarrolle en un tiempo de 50 minutos.
  8. Los alumnos deberán participar en los foros en línea.

El mensaje debe contener:
Nombre del equipo participante.
Nombre de la actividad.
Coherencia y ortografía correcta.